PhD Johtaminenssa shanghaissa Kiinassa

Näytä kaikki PhD-ohjelmat Johtaminenssa 2017 shanghaissa Kiinassa

Johtaminen

PhD tai filosofian tohtori on jatko akateeminen tutkinto yliopistoissa. Kun ihminen saavuttaa tohtorin hän voi usein kutsutaan lääkäri.

Management PhD avulla voit saada runsaasti kokemusta ja tietoa erityisesti hallinnassa suuryritykset on lukuisia päivittäin johdon haasteisiin. Se myös valtuuttaa voit tehdä paitsi täydellinen, täsmällinen ja objektiivinen johdon päätöksiä, mutta myös mahdollisimman pian määrätyn ajan.

Opetusministeriö toimii koulutuksen Kiinassa. Hallitus usein osarahoittajana varten korkeakoulutuksen teknisen ja julkisia yliopistoja. Kiinan hallitus on myös kehittänyt opetussuunnitelman, joka mahdollistaa niille opiskelijoille, joiden ammattitaito vaalia kykyjään.

Pyydä lisätietoa Tohtorinkoulutusohjelmat Johtaminenssa shanghaissa Kiinassa 2017

Näytä lisää

Omaan Tahtiin PhD Kansainvälisen Liikkeenjohdon

ISM - International School of Management
Opetus kampuksella Kokopäiväinen Osa-aikainen 4 vuotta September 2017 Kiina Shanghai + 1 lisää

ISM PhD in International Business Management valmistelee kokeneita ja erittäin motivoituneita liike-elämän ammattilaiset ryhtyä uran sitoutuneiden opetus ja alkuperäinen tutkimus korkeakoulujen [+]

Omaan tahtiin PhD in International Business Management

Filosofian tohtori (PhD) ohjelma on suunniteltu kahdenlaisia ​​ehdokkaille: kokeneiden yritysjohtajien jotka haluavat "antaa jotain takaisin" ja auttaa kehittämään tulevaisuuden yritysjohtajia tulemalla tehokas opettajat; ja innovatiiviset opettajat ja / tai tutkijat päättänyt tehdä vaikutuksen edistämällä kehontuntemus heidän valitsemassaan aloilla. Tohtorintutkinto oppia tekemään eron kautta kirjoittaminen, puhuminen, opetus, tutkimiseen, konsultointi ja yrityksen yritysidea.

Ohjelma korostaa ymmärrystä hallintaan, koska se on harjoiteltu ja tulkitaan organisaatioissa, aloilla, ja kulttuureista. Jokainen ehdokas kehittää tutkimusta ja opetusta taitoja luoda ja edistää uusia näkökulmia hoitokäytäntöä. Se on suunniteltu korostamaan opetussuunnitelman johtajuutta ja keskittyä soveltavaan ja teoreettista tutkimusta, joka parantaa opetuksen ja oppimistulosten.... [-]