Tohtoriohjelma Koulutusssa Ranskassa

Vertaa PhD-ohjelmia Koulutusssa Ranskassa 2017

Koulutus

Yksi on saavuttaa kaksi asiaa, kun ansaita PhD. Ensin täytyy ymmärtää tiettyyn aiheeseen perusteellisesti. Toiseksi, yksi on laajasti tietoa tästä aiheesta.

Jatkotutkinto koulutuksessa on kurssi, joka avaa oman uran ammattimaisena. Koulutukseen, PhD on tutkimuksen ja ammattimaisuuden. Tämä tekee tietysti erittäin tärkeää kaikille, jotka etsivät taidot ja laadukkaan opetuksen koulutusta uran linjaa. Se tarjotaan maailmanlaajuisesti tunnustettujen yliopistojen.

Ranska, virallisesti Ranskan tasavalta, on yhtenäinen semi-presidentin tasavallan sijaitsee lähinnä Länsi-Euroopassa, jossa on useita merentakaisten alueiden ja alueiden.

Suositut Tohtorinkoulutusohjelmat Koulutusssa Ranskassa 2017

Näytä lisää

FDV Uusia Rajoja PhD Ohjelma

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 3 vuotta September 2017 Ranska Paris

<strong>Uudet rajat PhD</strong> hankkeilla pyritään laajentamaan kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin alkuperäinen tutkimus tutkimuksissa. Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Esimerkiksi, aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne [+]

Parhaat PhD-ohjelmat Koulutusssa Ranskassa 2017. Uudet rajat PhD hankkeilla pyritään laajentamaan kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin alkuperäinen tutkimus tutkimuksissa. Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Esimerkiksi, aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne New Frontiers PhD hankkeiden tarkoituksena on edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin romaani tutkimuksen tutkimuksia. Ne myötävaikuttaisi kollektiivista älykkyyttä kohti ratkaisuja yhteiskunnallisiin tavoitteisiin, kuten on esitetty Yhdistyneiden Kansakuntien 2030 toimintasuunnitelma kestävän kehityksen. Kuvan alkuperäinen panos työn käsitellään kysymyksiä, jotka ovat merkityksellisiä tutkimuksen yhteydessä. PhD valvoja, Thesis antavaa commitee, väitöskirja arvioijat, ja puolustus tuomaristo antaa ohjeita ja yksityiskohdat hyväksyttävää sisältöä ja muotoa väitöskirja. Suositeltu Uutta Frontiers hankkeet: taide ja tiede avoin tiede pelit oppia tutkimuksen tulevaisuudesta oppiminen ja opetus Määritelmä tutkimushankkeita Tutkimushanke voidaan kuvata puuttumalla luetellut kysymyksiin. Opiskelijoiden odotetaan näiden kysymysten alussa opintojen ja jatkuvasti muotoilla vastauksia niiden hankkeissa kehitetään kolmen vuoden aikana. Aiheeseen Mikä ongelma tai haaste tämä tutkimus osoite? Onko aihe itse eroaa perinteisistä tieteellistä tutkimusta? Jos näin on, miten? Tietoon pyrittiin Millaisia ​​tietoa ja ymmärrystä se, tutkimus paljastaa? Miten tämä tieto edistää kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin? Miten tämä tieto liittyy enemmän perinteisen tyyppisiä akateemisen osaamisen? On tutkimusmenetelmä Mitä tutkimusmenetelmiä ja tekniikat ovat aiheellista suorittaa tämän tutkimuksen? Miten nämä menetelmät verrattuna menetelmiä ja tekniikoita muodollinen, luonnontieteet, yhteiskuntatieteet ja / tai humanististen? Tutkimusmenetelmät Toisin kuin perinteiset tutkimus luonnontieteiden, ongelmien New Frontiers opiskelija tutkijat eivät voi välttämättä eristetty ympäristöstä ja häiriö voi aiheuttaa. Ongelma ei ole jakaa useisiin eristetty osien ja käsite "valvonta" saattaa olla merkityksetön. Päinvastoin, New Frontiers tutkimus usein otetaan huomioon asiayhteys ja ympäristö, jossa aihe sijaitsee. Kirjanpito yhteydessä esiin lisää ongelmia, joita ei saa käsitellä ainoastaan ​​perinteisiä menetelmiä. Siten opiskelija tutkijat luoda ja käyttää asianmukaisia ​​määrällisiä ja laadullisia menetelmiä (esim kokeellinen, etnografinen, hermeneuttinen, suunnittelu-pohjainen, jne.), Jotka paljastavat ja jäsentää hiljaisen ja eksplisiittisen tiedon, joka sijaitsee ja kirjattu tutkimuksen tulokseen ja / tai prosesseja . Dokumentointi tutkimusprosessin ja tulokset PhD tutkimus prosesseja ja tuloksia on dokumentoitava ja levitettävä asianmukaisella tavalla tiedeyhteisön ja suuren yleisön. Vaikka jatko koulu ei edellytä määrätyn määrän julkaisuja valtuuttaa puolustus, se suosittelee, että opiskelijat ovat mukana kolme julkaisua. Opiskelijoille, jotka ovat osia heidän opinnäytetyö kurinalaisuutta jossa peer-vertaisarvioitu julkaisu ei ole yleinen (esim taide, muotoilu), tutkijakoulun suosittelee opiskelijat levittää työnsä paikka sopiva alallaan. Nämä paikat voivat sisältää kansainvälisiä konferensseja, vuorovaikutteisia esityksiä, näyttelyitä, jne. Samanlainen prosessi peer-tarkistus, on odotettavissa, että alan asiantuntijat antavat palautetta tutkimuskysymykset, menetelmät, ja tulosten näiden vaihtoehtoisten levittämistä, mikä ja arvioinnista työtä. Lisäksi opiskelijoiden odotetaan dokumentoida tutkimuksen edistymistä kirjallinen tutkielma antavan komitean raportit ja esittää siinä, että niiden tutkimus niiden TAC valiokunnan vuosittain. Lopullinen tulokset ja prosessi on dokumentoitu ja esitetään lopullisessa väitöskirjan ja puolustus. Vaikka muut tiedotusvälineet sallitaan mukana väitöskirjan, kirjallinen asiakirja on pakollista loppuun PhD. Suositeltu Uutta Frontiers Hankkeet Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne [-]