Osa-aikainen Tohtoriohjelma Koulutusssa kaliforniassa Yhdysvalloissa

Näytä kaikki Osa-aikainen PhD-ohjelmat Koulutusssa kaliforniassa Yhdysvalloissa 2017

Koulutus

Yksi on saavuttaa kaksi asiaa, kun ansaita PhD. Ensin täytyy ymmärtää tiettyyn aiheeseen perusteellisesti. Toiseksi, yksi on laajasti tietoa tästä aiheesta.

Jatkotutkinto koulutuksessa on kurssi, joka avaa oman uran ammattimaisena. Koulutukseen, PhD on tutkimuksen ja ammattimaisuuden. Tämä tekee tietysti erittäin tärkeää kaikille, jotka etsivät taidot ja laadukkaan opetuksen koulutusta uran linjaa. Se tarjotaan maailmanlaajuisesti tunnustettujen yliopistojen.

Koulutus Yhdysvallat antaa pääasiassa julkisen sektorin kanssa ohjaus ja rahoitus tulevat kolme tasoa: valtion, paikallisten ja liittovaltion, tässä järjestyksessä.Yhteiset vaatimukset opiskella korkeakoulutasolla Yhdysvalloissa sisältää oman tunnustukset essee (tunnetaan myös lauselma tarkoituksesta tai henkilökohtainen lausuma), opintosuoritusote, suositus / kirjaimilla ja kielikokeet

Kaliforniassa on suurin väestö kaikkien kesken Yhdysvaltojen osavaltioissa, joissa talouden vertoja koko maassa. Se on koti suurin yliopisto järjestelmän Yhdysvalloissa.

Pyydä lisätietoa Osa-aikainen Tohtorin tutkinnot Koulutusssa kaliforniassa Yhdysvalloissa 2017

Näytä lisää

Erityisopetus (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Opetus kampuksella Osa-aikainen 5 vuotta August 2017 Yhdysvallat San Francisco

Jossa keskitytään oman pääoman, pääsyä ja osallisuutta, Ed.D. in Erityisopetus valmentaa opiskelijoita tutkimuksen, johtajuutta, ja korkea- asteen opetusta. [+]

Osa-aikainen PhD-ohjelmat Koulutusssa kaliforniassa Yhdysvalloissa. Vammaisuus. Equity. Culture. Jossa keskitytään oman pääoman, pääsyä ja osallisuutta, Ed.D. in Special Education valmistaa opiskelijoita tutkimuksen, johtajuutta, ja korkea- asteen opetusta. Meidän tieteidenvälistä lähestymistapaa, avulla opiskelijat voivat lukea, kritiikki, ja edistettävä erilaisia ​​näkökulmia vammaisuuteen ja se leikkaa muiden sosiaalisten markkereita - ajamaan, ja kulkea solidaarisuudesta vammaisten. Ohjelma työselostus tarjoaa vahvan metodologista ja teoreettinen perusta, ja valmentaa kolme Praktikum kokemuksia: korkeakoulutus opetus, tutkimus, ja koulu kuulemista ja yhteistyötä, joka tarjoaa mahdollisuudet uralla etenemiseen. Kussakin Praktikum, opiskelijat sovitettu tiedekunnan mentori päässä USF tai toisessa yliopistossa ja annetaan mahdollisuus osallistua tutkimukseen, opettaa jatko kurssi, tai yhteistyötä lähiyhteisön järjestö. Ohjelman tiedot Jatko-ohjelma koostuu 60 luotto tuntia opiskelua ulkopuolella maisterin tutkinto ja huipentuu loppuun väitöskirjan. Ottamalla 12-15 opintopistettä vuodessa, opiskelija voi suorittaa jatko-ohjelman viidessä vuodessa. Päätyttyä ohjelman, tutkinnon pystyy tekemään mielekkäitä liittyvää tutkimusta kysymyksiä ja haasteita vammaisille opiskelijoille, tarjoavat näyttöön perustuvaa opettajankoulutus, ja yhteistyötä koulun henkilökunnan parantamiseksi oppimistulokset ja vammaisille opiskelijoille. Ne voivat harkita ja käsitellä erilaisia ​​kulttuurista, kielellistä, sosioekonomiset, asiayhteyteen, ja kommunikatiivisen tekijät, kun he valmistautuvat tuleviin K-12 erityisopetus opettajien palvelemaan vammaisille opiskelijoille. Ohjelman toteutuksen Voit tarpeisiin ammattilaisia, ohjelma noudattaa aikataulun varajäsenen viikonloppu luokat, jotka kokoontuvat yhdeksän kertaa lukukauden (perjantai-iltaisin ja koko päivän lauantaisin). Kurssin tiedot Opiskelija voi suorittaa Ed.D. in Erityisopetus ohjelmaan viiden vuoden tai vähemmän riippuen siitä, kuinka monta kurssit otetaan lukukaudessa. Oppimistulokset Tohtoriohjelma Erityisopetus Student Learning Outcomes: Tiedekunnan tohtoriohjelma Erityisopetus tarjoaa opiskelijoille perustavaa-tason taidot stipendin oppimiseen ja opetukseen. Opiskelija osoittaa ymmärrystä data-analyysin taitoja. Opiskelija osoittaa tieteellisen analyysin tutkimuksen artikkeleita. Opiskelijat osoittavat tieteellistä kirjoittamista. Tiedekunnan tohtoriohjelma Erityisopetus tarjoaa opiskelijoille kehittyneitä tason taidot stipendin oppimiseen ja opetukseen. Opiskelija osoittaa kykyä arvioida kriittisesti standardoituja arviointivälineitä oman valintansa. Opiskelija osoittaa kykynsä kirjoittaa tuloksia osiin tutkimuksissa. Opiskelija osoittaa kykyä soveltaa kirjallisuuskatsauksen tekniikoita aiheesta oman valintansa. Tiedekunnan tohtoriohjelma Erityisopetus tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden suunnitella, toteuttaa ja toimittaa alkuperäinen tutkimus oman valintansa. Opiskelijat kommunikoivat tutkimustyöhön Opiskelijat suunnittelee, toteuttaa, ja kirjoittaa ylös alkuperäiseen tutkimukseen oman valintansa. Käy verkkosivuilla tästä Kuullaksesi lisää tästä ohjelmasta Taloudelliset resurssit Liittovaltion opintotuki, valtion ja yliopistojen voimavarat ovat saatavilla rahoitusta vasta myönsi ja nykyinen USF School of Education opiskelijoille. Jotta voidaan kompensoida opinto opetusta, monet School of Education kursseja on tarjolla myöhään iltapäivällä ja illalla, ja / tai vuorotellen viikonloppuisin. Useimmat opiskelijat löytävät ne voivat säilyttää koko ajan työtä ja ansaita samalla niiden tilitietojen, maisterin tai tohtorin tutkinto. Kuitenkin, jos ohjelma vaatii sinua viettää aikaa luokkahuoneessa (eli opiskelija opetus) tai suorittaa kenttätyöhön tai harjoittelupaikkaa kokemus, tällaisia ​​sitoumuksia häiritsevät normaalia työpäivä.     Käy verkkosivuilla oppia lisää varoja tämän ohjelman [-]

Kansainvälinen Ja Monikulttuurinen Kasvatus (Ed.D.)

University of San Francisco - School of Education
Opetus kampuksella Osa-aikainen 5 vuotta August 2017 Yhdysvallat San Francisco

<strong>Ed.D. Kansainvälisen ja Monikulttuurinen Education (IME)</strong> on omistettu ymmärrystä virallisen ja epävirallisen koulutuksen piirissä monipuolinen sosiokulttuuriset, kielelliset, poliittiset ja taloudelliset yhteyksissä. [+]

Koulutus Kriittiset tutkijat ja toimivat ammattilaiset Ed.D. Kansainvälisen ja Monikulttuurinen Education (IME) on omistettu ymmärrystä virallisen ja epävirallisen koulutuksen piirissä monipuolinen sosiokulttuuriset, kielelliset, poliittiset ja taloudelliset yhteyksissä. Perustuvat tasa-arvoon, sosiaaliseen oikeudenmukaisuuteen, ja ihmisoikeudet, ohjelmassa kriittisesti käsittelee realiteetit koulutuksen sisällä ja rajojen julkisen koulutuksen Yhdysvalloissa ja ympäri maailmaa. Ohjelmamme varustaa opiskelijoille tarvittavat taidot harjoittaa apuraha, opetus ja vaikuttamistyötä, että käsitellään monia keskeisiä kysymyksiä vaikuttavat koulutukseen tänään. Käy verkkosivuilla tästä Kuullaksesi lisää tästä ohjelmasta Erottuva Ohjelman ominaisuudet Keskity harjoittavat stipendin kanssa merkittävää vaikutusta paikallisiin ja maailmanlaajuisia yhteisöjä. Kärjessä ja älyllisesti tiukka opetussuunnitelma maadoitettu kriittinen pedagogiikka. Vahva yhteisöllisyys koostuu erittäin monipuolinen tiedekunnan ja opiskelijoita, jotka tarjoavat henkilökohtaista ja tieteellistä tukea. Oppisopimus mahdollisuuksia jatko-opiskelijoille tulossa sosiaalisen oikeudenmukaisuuden oppineita, ammattilaisten, ja kannattaa. "IME on perhe, ryhmä älykkäitä rakastava ihminen, joka tuntuu, että sosiaalinen oikeudenmukaisuus on keskeinen olemisen kasvattajan. Se on paikka, joka on nimeltään toinen koti, paikka, joka tulemme kun ulkomaailmaan on turhauttavaa ja tarvitsemme paikka tukea ja pohdintaa. On tämä paikka että ajatukset heitetään noin kunnia, arvostettu ja kauniisti kyseenalaiseksi. Se on paikka, joka on ollut läsnä sivilisaatioiden alusta lähtien aikaa ... yhteisö. " -IME EdD Student Ohjelman toteutuksen Ohjelma noudattaa aikataulun varajäsenen viikonloppu luokat, jotka kokoontuvat yhdeksän kertaa lukukauden (perjantai-iltaisin ja koko päivän lauantaisin). Ohjelman tiedot Ed.D. ohjelma on maadoitettu viiteen käsitteellinen alueet: kriittinen sosiaalinen teoria ja koulutusta; intersectionality rodun, luokan, kansa, kieli, sukupuoli ja seksuaalisuus koulutuksessa; ihmisoikeudet ja yhteiskunnalliset liikkeet; kansainvälinen ja vertaileva kasvatustiede; ja vaihtoehtoisten tutkimuksen paradigmoja. Juurtunut käytännössä kriittinen pedagogiikka, tämä ohjelma tarjoaa dynaamisen oppimisympäristön, jossa opiskelijat hyötyvät tiukkaa kokemusta sekä luokassa ja yhteisössä. Uskomme, että IME: n käsitteellinen kehys ja pedagogiikan palvella varustamaan opiskelijoille tulossa johtajat kykenevät Reimagining mahdollisuudet koulutukseen useissa yhteyksissä. Kansainvälinen ja monikulttuurinen Education (IME) Tohtorikoulutuksen koostuu 60 op tutkimuksen ulkopuolelle maisterin tutkinto ja huipentuu loppuun väitöskirjan. Opiskelija voi valita erilaisia ​​kursseja IME tai pitoisuus joko ihmisoikeuskoulutuksesta tai toisen kielen oppimisen. Oppimistulokset Kansainvälinen ja monikulttuurinen Education Program Osaamistavoitteet Tavoitteena Kunkin IME-ohjelma on kehittää Ammattilaisita asiantuntemusta kolmella keskeisellä alalla: Käsitteellinen ja Teoriatiedot: mukaan lukien kriittinen sosiaalinen teoria, kriittinen pedagogiikka, kriittinen rotu teoria ja intersectionality, feministinen teoria, ihmisoikeuksien ja yhteiskunnallisten liikkeiden, sekä vaihtoehtoiset tutkimuksen paradigmoja. Sovellus taidot: analyysi, synteesi ja arviointi taidot opetuksen ja tutkimuksen, ohjelma / politiikan kehittämiseen ja hallintoon, ja paikallinen / globaali sosiaalisen oikeudenmukaisuuden / ihmisoikeuksia aktivismia. Soveltuvia menetelmiä pohjainen laadullisessa tutkimuksessa, kuten osallistava toimintatutkimus, opettaja toimintatutkimus, testimonio, ja kriittinen etnografia. Kansainvälinen ja monikulttuurinen Education Program Student Osaamistavoitteet IME ohjelmat on suunniteltu jotta opiskelijat Valmistuttuaan, että: Käytä teorian objektiivi ajatella kriittisesti sosiaalista eriarvoisuutta paikallisessa / globaalissa yhteyksissä. Työ muokkaava ammattilainen kouluissa, yliopistoissa ja yhteisöjä saamaan aikaan yhteiskunnallista muutosta. Olla merkittävä ääni koulutus oikeudenmukaisuuden liikkeen kautta stipendin ja praxis Suunnitella, toteuttaa ja arvioi K-12 ja jälkeisen luokkahuone / yhteisön ohjelmia keskitytään ihmisoikeuksiin, sosiaaliseen oikeudenmukaisuuteen, ja / tai kriittisiä monikulttuurisuuskasvatuksen. Taloudelliset resurssit Liittovaltion opintotuki, valtion ja yliopistojen voimavarat ovat saatavilla rahoitusta vasta myönsi ja nykyinen USF School of Education opiskelijoille. Jotta voidaan kompensoida opinto opetusta, monet School of Education kursseja on tarjolla myöhään iltapäivällä ja illalla, ja / tai vuorotellen viikonloppuisin. Useimmat opiskelijat löytävät ne voivat säilyttää koko ajan työtä ja ansaita samalla niiden tilitietojen, maisterin tai tohtorin tutkinto. Kuitenkin, jos ohjelma vaatii sinua viettää aikaa luokkahuoneessa (eli opiskelija opetus) tai suorittaa kenttätyöhön tai harjoittelupaikkaa kokemus, tällaisia ​​sitoumuksia häiritsevät normaalia työpäivä. Käy verkkosivuilla oppia lisää varoja tämän ohjelman. Työpaikat Tutkinnon IME Tohtoriohjelman toimi transformative ammattilaisten erilaisissa ympäristöissä sekä Yhdysvalloissa ja kansainvälisesti, kuten: uravaihtoehtoja Tiedekunnan jäsenten yhteisön korkeakouluissa ja yliopistoissa Opettaja johtajat K-12 kouluissa Koulu superintendentin Educational tutkijat Johtajat paikkakunnan ja kansalaisjärjestöt Opetussuunnitelma asiantuntijat Tutkinnon IME -tohtoriohjelmassa Professori ja puheenjohtaja, Urban Education, Loyola Marymount University Professori ja puheenjohtaja, peruskoulutusta, San Francisco State University Professori, Kaksikielinen ja monikulttuurinen koulutus, California State University, Sacramento Yliassistentti, Reading, Texas Naisen University Tiedekunta, Santa Rosa Junior College ja Solano Community College Lehtori, American Studies, Eötvös Loránd University, Budapest, Unkari Johtaja, Kaksikielinen koulutus, ammatillinen kehitys ja Special ohjelmat, San Jose Unified School District Opettajankouluttajille kansainvälisille järjestöille [-]

PhD Koulutus

Chapman University
Opetus kampuksella Osa-aikainen September 2017 Yhdysvallat Orange

Ph.D. koulutukseen Ohjelma on tarkoitettu ensisijaisesti henkilöille etsivät uran korkeakoulujen tai muiden tutkimuksellista johtajuutta kentät. Ohjelma keskittyy muotoiluun uusia tapoja ajatella asioita ja ratkaista ongelmia koulutuksen alalla. [+]

Osa-aikainen PhD-ohjelmat Koulutusssa kaliforniassa Yhdysvalloissa. Ph.D. koulutuksessa ohjelma on tarkoitettu ensisijaisesti henkilöille etsivät uran korkeakoulujen tai muiden tutkimuksellista johtajuutta kentät. Ohjelma keskittyy muotoiluun uusia tapoja ajatella asioita ja ratkaista ongelmia koulutuksen alalla. Tohtorin koulutus tarjoaa ainutlaatuisen yhdistelmän neljä painotuksin: Kulttuuri- ja opetussuunnitelman Studies, Vammaisuus Studies, Johtaminen ja Koulupsykologi. Meidän tohtoriksi koulutuksessa on ominaista viisi erillistä, mutta toisiinsa, komponentit: - käsite ja käytäntö sosiaalisen oikeudenmukaisuuden - Student yhteistyö tukee opiskelijan ikäluokat - tiedekunta ohjausta opiskelijat - tiukka ydin filosofia, säätiöiden ja menetelmiä vastaavien painopiste alue Program at a Glance - Kohorttimallissa maahantulo Joka syksy - kohortin 18 opiskelijaa, 6 kussakin painotetaan alueella 4 painopistealueita: - Kulttuurinen ja opetussuunnitelman Studies - Vammaisten Studies - Koulupsykologi - Johtaminen - 57 yksikköä ohjelma, joka voidaan suorittaa kokopäiväisesti tai osa-aikaisesti tutkimuksessa - Kaikki luokat pidetään myöhään iltapäivällä tai iltaisin (ei online-luokat) - Matala opiskelija-to -faculty suhde, jossa tiiviissä yhteistyössä opiskelijoiden ja jatko tiedekunnan julkaisuja, esitelmiä ja apurahaehdotuksissa Opiskelijaksi Vaatimukset Hyväksyminen osaksi ohjelma perustuu arviointiin koko opiskelija, jolla ei ole yhtä perustetta perusteena käytetty valintapäätöksen. Ei ole cut-off pisteet GRE tai GPA. Jotta voidaan harkita ottamista, hakijoiden on toimitettava seuraavat: - Online jatko sovellus Chapman University Ph.D. koulutuksessa ohjelmassa. - Lisätulos sovellus Chapman University Ph.D. koulutuksessa ohjelmaan (kautta online-hakemus). - Viralliset ja jatko selostukset, joissa ilmenee maisterin tutkinto akkreditoitu korkeakoulussa. - Virallinen Graduate Record Examination tulokset sanallista, määrälliset ja analyyttinen kirjallisesti kohdat. - Kolme kirjainta suosituksen, mukaan lukien kaksi jatko-tason professorit, jotka voivat kuvata akateemista potentiaalia hakijan, ja yksi joku, joka voi puhua hakijan ammattitaito (esim nykyinen työnantaja tai nykyinen kollega). Kirjeitä sukulaisia ​​ei oteta huomioon. - Henkilökohtainen essee (vähintään 2250 sanaa) käytetään arvioimaan hakijan kirjoitustaitoa, ura sitoutuminen, johtaminen potentiaalia, tutkimustyötä, ja ammatilliset tavoitteet (ladattu kautta online-hakemus). Tämä essee on ilmoitettava professorit, joiden kanssa hakija haluaa opiskella ja miten hakijan tutkimuksen etuja linjassa tiedekunnan asiantuntemus. Esseen tulee olla aineellista tarpeeksi tiedekunnan määritellä syvyys hakijan ajattelua ja sitoutumista tiukka ohjelma. - Nykyinen jatkaa osoittaa asianmukaista koulutusta ja työkokemusta (ladattu kautta online-hakemus). Ph.D. Tutkimus Forums Vähintään kerran vuodessa Ph.D. Koulutus-ohjelma tuo johtavien tutkijoiden akateemisen kentän tutkimuksen foorumi avoin meidän CES opiskelijoiden ja opettajakunnan osallistua. Se on tapa meidän opiskelijoiden vuorovaikutuksessa alan asiantuntijoiden sekä voitto tietoa eteenpäin niiden tutkimukseen ja mahdollisesti väitöskirja aiheista. [-]