{phdstudies-doctor-of-education:singular} limassa Perussa

Paras {phdstudies-doctor-of-education:plural} limassa Perussa 2018

Doctor of Education

Kouluttajat, jotka haluavat saada erikoistuneita tietoja, tulevat usein tohtorikoulutuksen ohjelmiin. Valmistuneet voivat työskennellä perinteisissä opetusasioissa tai valita asemia vähemmän perinteisillä aloilla, kuten koulutuspolitiikassa tai opetussuunnitelman kehittämisessä.

Peru on hyvä ja halpa paikka aloittaa espanjan kursseja (kun olet siellä), varsinkin pääkaupungissa Limassa. Peru on kolmanneksi suurin maa Etelä-Amerikassa, jossa on erilaisia ​​ilmasto on eri elinympäristöjen kuten rannikolla, viidakko ja ylängöillä. Korkein ranking yliopisto on Pontificia Universidad Católica del Perú Limassa.

Lima on pääkaupunki Perussa ja se on suosittu on hyvä yritys kohde. Lima on kasvussa hotellin liiketoiminnan johtuu tästä syystä. Pidä tämä mielessä yliopistojen Lima kuten Universidad de Lima ja Universidad Nacional Mayor de San Marcos, on omistettu valmentaa opiskelijoita kilpailemaan hyvin yritysmaailmaan.

{phdstudies-doctor-of-education:plural} limassa Perussa

Näytä lisää

Ed.D.

Instituto Para La Calidad De La Educacion
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 6 lukukautta March 2019 Peru Lima

Tohtorintutkinto-ohjelma koostuu tutkimukseen perustuvista akateemisista tutkimuksista. Sen tarkoituksena on kehittää tietoa korkeimmalla tasolla. [+]

Tohtorintutkinto-ohjelma koostuu tutkimukseen perustuvista akateemisista tutkimuksista. Sen tarkoituksena on kehittää tietoa korkeimmalla tasolla.

Graduate Profile

San Martin de Porresin yliopistosta valmistunut lääkäri on seuraavilla osaamisalueillaan:

Ohjaa monitieteellisiä tutkimus- ja koulutusalan innovaatioryhmiä ja osallistuu niihin, hyödyntäen opetuksen, tutkimuksen metodologian ja siihen liittyvien tieteenalojen osaamista ja osaamista.Hän osallistuu opetukseen kaikilla koulutusjärjestelmän tasoilla, erityisesti jatko- ja täydennyskoulutusohjelmissa, ja hän kehittää uusia opetus-oppimismenettelyjä, jotka sopivat tähän koulutustasoon.Valitse mallit ja soveltaa oppimisen arviointimenetelmiä ja - välineitä, jotka ovat riittävät arvioimaan aihepiirien tavoitteiden saavuttamista ja saamaan tarvittavaa palautetta opetus - oppimisprosessin parantamiseksi.Ohjaa tiimejä ja osallistuu eri tasojen ja koulutusohjelmien opetussuunnitelman suunnitteluun, tarkistamiseen ja muuttamiseen.Osallistuu koulutuksen kehittämispolitiikan ja -projektien muotoiluun, toteutukseen, arviointiin ja valvontaan.Hallinnoi laitoksia, ohjelmia ja koulutusprosesseja tehokkaasti ja tehokkaasti.Ohjaa tiimiä ja osallistuu aktiivisesti instituutioiden akkreditointiin, lisensointiin ja laadunhallintaan sekä koulutusohjelmiin.Tulkitsee tarkasti kansallisen kasvatuksellisen todellisuuden ja sen historiallisen ennusteen sosioekonomisten, kulttuuristen ja poliittisten muodostumiensa yhteydessä korostaen omia arvojaan.opetussuunnitelmaAkateeminen tutkinto... [-]