Filosofian tohtori shanghaissa Kiinassa

Suositut PhD-ohjelmat shanghaissa Kiinassa 2017

PhD

PhD on tohtorin tutkinto, erityisesti kutsutaan "filosofian tohtori " aste. Tämä on harhaanjohtava, koska tohtorit eivät välttämättä filosofit (elleivät ne ansainneet tutkinnon filosofian!). Se sanoi, PhD vastaanottajat voivat harjoittaa ajatuksen kokeissa, syy ongelmista, ja ratkaista ongelmia kehittyneellä tavalla.

PhD (filosofian tohtorin) on jatkotutkinto, joka on myönnetty päätyttyä haastava kursseista ja tutkimukseen. Monet ohjelmat kestää noin kolme neljä vuotta loppuun, ja valmistuneet usein tutkijanuran tai korkeakouluja.

Opetusministeriö toimii koulutuksen Kiinassa. Hallitus usein osarahoittajana varten korkeakoulutuksen teknisen ja julkisia yliopistoja. Kiinan hallitus on myös kehittänyt opetussuunnitelman, joka mahdollistaa niille opiskelijoille, joiden ammattitaito vaalia kykyjään.

Etsi Tohtorin tutkintoja shanghaissa Kiinassa 2017

Näytä lisää

Omaan Tahtiin PhD Kansainvälisen Liikkeenjohdon

ISM - International School of Management
Opetus kampuksella Kokopäiväinen Osa-aikainen 4 vuotta September 2017 Kiina Shanghai + 1 lisää

ISM PhD in International Business Management valmistelee kokeneita ja erittäin motivoituneita liike-elämän ammattilaiset ryhtyä uran sitoutuneiden opetus ja alkuperäinen tutkimus korkeakoulujen [+]

Omaan tahtiin PhD in International Business Management

Filosofian tohtori (PhD) ohjelma on suunniteltu kahdenlaisia ​​ehdokkaille: kokeneiden yritysjohtajien jotka haluavat "antaa jotain takaisin" ja auttaa kehittämään tulevaisuuden yritysjohtajia tulemalla tehokas opettajat; ja innovatiiviset opettajat ja / tai tutkijat päättänyt tehdä vaikutuksen edistämällä kehontuntemus heidän valitsemassaan aloilla. Tohtorintutkinto oppia tekemään eron kautta kirjoittaminen, puhuminen, opetus, tutkimiseen, konsultointi ja yrityksen yritysidea.

Ohjelma korostaa ymmärrystä hallintaan, koska se on harjoiteltu ja tulkitaan organisaatioissa, aloilla, ja kulttuureista. Jokainen ehdokas kehittää tutkimusta ja opetusta taitoja luoda ja edistää uusia näkökulmia hoitokäytäntöä. Se on suunniteltu korostamaan opetussuunnitelman johtajuutta ja keskittyä soveltavaan ja teoreettista tutkimusta, joka parantaa opetuksen ja oppimistulosten.... [-]