Osa-aikainen Tohtorinkoulutusohjelma Koulutusssa Eurooppa

Näytä kaikki Osa-aikainen PhD-ohjelmat Koulutusssa Eurooppa 2017

Koulutus

Yksi on saavuttaa kaksi asiaa, kun ansaita PhD. Ensin täytyy ymmärtää tiettyyn aiheeseen perusteellisesti. Toiseksi, yksi on laajasti tietoa tästä aiheesta.

Jatkotutkinto koulutuksessa on kurssi, joka avaa oman uran ammattimaisena. Koulutukseen, PhD on tutkimuksen ja ammattimaisuuden. Tämä tekee tietysti erittäin tärkeää kaikille, jotka etsivät taidot ja laadukkaan opetuksen koulutusta uran linjaa. Se tarjotaan maailmanlaajuisesti tunnustettujen yliopistojen.

Eurooppa on kuudenneksi suurin maanosa ja sisältää 47 maassa ja valikoituja riippuvuuksia, saaret ja alueet. Se rajoittuu Välimereen etelässä, Aasiassa itään, ja Atlantin valtameri lännessä.

Pyydä lisätietoa Parhaat Osa-aikainen Tohtorin tutkinnot Koulutusssa Eurooppa 2017

Näytä lisää

Phd TESOL

University of Nicosia
Opetus kampuksella Osa-aikainen 3 vuotta September 2017 Kyproksen tasavalta Nicosia Kreikka Ateena + 2 lisää

Päämäärät ja tavoitteet: parantaa opiskelijoiden kykyä luoda, käsitteellistää, suunnittelu ja toteuttaa merkittävä tutkimushanke, joka tuottaa uutta tietoa ja edistää teorian ja käytännön kentässä tesol. [+]

Parhaat Osa-aikainen Tohtoriohjelmat Koulutusssa Eurooppa. Kesto (vuotta): 3 vuotta Tutkinnon: filosofian tohtori vuonna TESOL? Opetus Englanti puhujia Muut kielet Taso Arviointi: 3. sykli (tohtorintutkinto) Opetuskieli: Englanti Suoritustapa: Kokopäiväinen ja Osa-aikainen opiskelu Minimi Laajuus: 90 Pienin op Laajuus: 180 Profiili Ohjelman: Päämäärät ja tavoitteet: 1. parantaa opiskelijoiden kykyä luoda, käsitteellistää, suunnittelu ja toteuttaa merkittävä tutkimushanke, joka tuottaa uutta tietoa ja edistää teorian ja käytännön kentässä tesol; 2. entisestään opiskelijoiden ymmärrystä ja tuntemus Englanti kielen opetusta. 3. parantaa opiskelijoiden teoreettista tietopohjan TESOL, toisen kielen oppimisen, ja soveltavan kielitieteen tutkimusta. Uramahdollisuuksia: Ohjelma tarjoaa erinomaisen uramahdollisuuksia niille, jotka haluavat tulla ammattilaisten koulutukseen ja Englanti kieltenopetuksen, työskentelevät oppilaitosten kuten opetusministeriön, julkisten ja yksityisten korkeakoulujen tai julkiset ja yksityiset koulut kuin tutkijoita tai valvojille. Valmistuminen vaatimukset Opiskelijan on suoritettava tutkielman ja kaikki muut ohjelman vaatimukset. Oppimistulokset Loppuun mennessä ohjelman opiskelijat voivat: 1. Hankkia vahva teoreettinen tietopohjan TESOL, toisen kielen oppimisen, soveltavan kielitieteen tutkimusta ja TESOL metodologia jotka ansaitsevat julkaisu. 2. Käsitteellistää, suunnitella ja toteuttaa merkittävä tutkimushanke, joka luo uutta tietoa, joka edistää teoria ja käytäntö; 3. Näyttöä osaamista käytön menetelmien TESOL tiedustelu ja näyttelytila ​​taitoa käyttää tietojen analysoinnin. [-]

Phd Didaktiikan Matematiikan

Charles University Faculty of Education
Opetus kampuksella Osa-aikainen 4 vuotta September 2017 Tšekki Praha

Jatko on PhD matematiikan koulutus on valmis käsittelemään sekä teoreettisia sovellus ongelmia matemaattinen koulutus lasten ja aikuisten ja suorittaa sekä tieteellistä ja pedagogista toimintaa. [+]

Profiilia jatko Jatko on PhD matematiikan opetuksen on valmis käsittelemään sekä teoreettisia sovellus ongelmia matemaattinen koulutus lasten ja aikuisten ja suorittaa sekä tieteellistä ja pedagogista toimintaa. Hän / hän vaikuttaa myönteisesti matemaattisia oppilaiden koulutusta sekä professionalization luokanopettajaa. Hän / hän voi työskennellä yliopistoissa, tieteellisissä laitoksissa ja erittäin pätevä opettaja-välittäjänä tutkimuksen ja käytännön. Hän / hän osaa: tunnistaa ajan tasalla keskeisiä aiheita alalla ehdottaa, ymmärtää ja arvioida tutkimusta tuo alkuperäinen tuloksia; järjestelmällisesti seurata paikallisia ja kansainvälisiä tieteellisen kirjallisuuden ja arvioimaan sitä kriittisesti; julkaista tulokset hänen / hänen työnsä vertaisarvioitu lehdissä, paikallis- ja kansainvälisissä konferensseissa, oppikirjoissa ja mahdollisesti monografioita. Lukukausimaksu 180.000 Kč Tämä määrä laskettiin automaattisella valuuttamuunnos käyttäen vaihtokurssi EUR: 27,055 Ominaisuudet Studies Ehdokkaita tohtoriopintoja didaktiikka matematiikan odotetaan: osoittavat kiinnostusta matematiikkaan koulutukseen yleensä (esimerkiksi osallistumalla tieteellisiin konferensseihin ja konferenssien opettajat), on yleiskuva tärkeimmistä tieteellisissä julkaisuissa ja kirjoja, jotka liittyvät matematiikan opetusta, on ajatus alueen matematiikan opetuksen he ovat valmiita keskittymään opinnoissaan ja voitava määritellä se kirjallisessa projekti jopa 10 sivua (mukaan lukien alustava tutkimus kysymyksiä, menetelmiä ja teoreettista taustaa ja lähdeluettelo). Kuvaus valintakokeen ja arviointikriteerit pääsykokeet 1) Keskustelua opinnäytetyön. Hanke on lähetettävä yhdessä hakemuksen Department of Science, kasvatustieteet Kaarlen yliopisto. Laatu hanke on tärkeää, jotta voidaan arvioida sisäänkäynnin komitea, joka arvioi hakijan valmius tehdä tutkimusta matematiikan opetuksen. 2) Keskustelua viittaukset ehdokkaan luettelon tieteellisestä kirjallisuudesta matematiikan opetuksessa (on lähetettävä yhdessä hakemuksen). Arviointikriteeri: Hakija voi saada enintään kymmenen pistettä, pistemäärä pääsyä tutkimuksen on tulossa ainakin seitsemän pistettä. Edellytyksiä Hakijat hyväksytään tutkia, jos ne täyttävät kaikki pääsyvaatimukset: a) hakemus aikaa ja kaikki tarvittavat tiedot ja lisäravinteet, b) toimittaa oikeaksi todistettu jäljennös loppuun maisteriohjelman, c) osallistumaan pääsykokeeseen, tavoittaa vähimmäismäärä, joka määritetään Dean. [-]

PhD Kinanthropology

Charles University Faculty of Physical Education and Sport
Opetus kampuksella Osa-aikainen 4 vuotta September 2017 Tšekki Praha

Valmistunut tohtoriopintoihin hallussaan syvä ja kattavaa tietoa ja on hyvin perehtynyt laaja tieteellinen perusta. Hän / hän tuntee tutkimusmenetelmiä, pystyy tarjoamaan yksittäisiä tieteellisen työn kanssa akateemista ja ammatillista koskemattomuutta noudattaen samalla eettisiä tutkimustyötä. [+]

Parhaat Osa-aikainen Tohtoriohjelmat Koulutusssa Eurooppa. Profiilia jatko Valmistunut tohtoriopintoihin hallussaan syvä ja kattavaa tietoa ja on hyvin perehtynyt laaja tieteellinen perusta. Hän / hän tuntee tutkimusmenetelmiä, pystyy tarjoamaan yksittäisiä tieteellisen työn kanssa akateemista ja ammatillista koskemattomuutta noudattaen samalla eettisiä tutkimustyötä. Hän / hän pystyy kriittisen analyysin nykyajan tieteellistä tietoa. Jatko on pätevä viestiä kysymyksistä sekä hänen / hänen erikoistumisen ja laajan kirjon sosiaalisia siteitä, erityisesti alalla soveltamalla tutkimustuloksia käytäntöön. Hänen / hänen väitöskirjansa, joka perustuu alkuperäiseen tutkimukseen, vaikutti suuresti lisäämään tieteellistä tietämystä Kinanthropology. Osia väitöskirja myös lukea tai julkaista kansallisella tai kansainvälisellä tasolla. Lukukausimaksu 220000 Kč Tämä määrä laskettiin automaattisella valuuttamuunnos käyttäen vaihtokurssi EUR: 27,055 Branch ominaisuus Kinanthropology on monitieteistä haara, joka käsittelee monimutkaisia ​​vaikutuksia tarkoituksellista ja spontaanin liikkeen toiminta ihmisen persoonallisuuden kehitystä bio-psyko-sosiaalinen konteksti, ja olosuhteet aloilla liikunta ja urheilu, fysioterapia ja korjaavat liikunta, mukaan lukien niiden tehokas hallinta. Kuvaus valintakokeen ja arviointikriteerit Kukin ehdokas on käytävä läpi tunnustukset prosessi. Pääsykoe tehdään suullisesti tutkintolautakunnan ja hakijan pätevyys tutkitaan. Tutkii Valiokunta arvioi: 1. Laatu väitöskirja projektin 2. Edellinen ammattitoimintaa 3. Suhde hankkeen aiheen erikoistumista ohjaajan ja hänen / hänen tutkimushankkeet 4. Suhteessa yleiseen strategiaan tieteen ja tutkimuksen kehitys tiedekunnan liikunta ja urheilu, Kaarlen yliopisto 5. Muoto hakijan projektiesittely jokainen jäsen tutkii komitean laadut Edellä 1, 3, 4 ja 5 asteikolla pisteitä 0 - 10 pistettä kunkin kohteen, kohta 2 arvioidaan asteikolla 0-20 pistettä. Enimmäismäärä pisteiden yhden tutkijan on 60 pistettä. Aritmeettinen keskiarvo lasketaan perusteella pisteen arviointi kunkin jäsenen tutkintolautakunnan. Tulos pyöristetään lähimpään kokonaislukuun - arvojen 0,0-0,49 vuonna alaspäin lähimpään kokonaislukuun. Arvojen 0,50-0,99 suunnassa ylöspäin lähimpään kokonaislukuun. Ranking hakijoiden päätetään perustuu pisteiden kokonaismäärä. Dekaani tiedekunnan määrittää pisteen rajan ottamista. Tiedot harjoittamiselle valmistuneet Kinantropology on monitieteinen koulutusaloittain; siksi, tohtoreista työskentelee ensisijaisesti tieteen, tutkimuksen ja opetuksen. Toinen merkittävä alue työllisyys on valtionhallinnon ja yritys. [-]

PhD - Pedagogiikka

Rezekne University of Applied Sciences
Opetus kampuksella Osa-aikainen 3 - 4 vuotta September 2017 Latvia Rēzekne

Ohjelma on suunniteltu vastaamaan tarpeisiin harjoittajia, jotka haluavat tutkia joitakin osa heidän alan käytäntö. Ehdokkaat aloittaa [+]

Jatko-opinto-ohjelma "pedagogiikka" Ohjelma on suunniteltu vastaamaan tarpeisiin harjoittajia, jotka haluavat tutkia joitakin osa heidän alan käytäntö. Ehdokkaat aloittaa korkean tason, käytäntöön perustuva tutkimus yhdeksi tutkimusaloilla. Se on tutkimuksen tutkinto, jonka tarkoituksena on auttaa ammattilaisia ​​kehittämään yhteistyötä tutkimuksen ja ammattitoiminnassa. Vierailevia professoreita eri kumppanin yliopistojen tulee olla mukana opettajia ja neuvonantajia ohjelmassa. Opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua Erasmus liikkuvuus opiskelua ja työharjoittelu. Opetuskielenä on Englanti. Tutkinnon: Lääkärin tutkinto pedagogiikka (PhD). Pääsyvaatimukset: Maisterin tutkinto pedagogiikka, psykologia, kasvatus johto-tai humanitaarisen Sciences, Social Science, sosiaali-ja toimeentulotukea, jos työkokemusta koulutuksessa vähintään 3 vuotta.   Opiskeluaika: 3 vuotta päätoimista tutkimusten perusteella 4 vuotta osa-aikaisesti opintojen. Opinto-ohjelma koostuu 2 osasta: 1. Tieteellisesti tutkimustyö: Yksittäisten tutkimusryhmien työtä, valmistella ja suunnittelu lääkärin väitöskirja; Tutkimustulosten julkaisua (3 julkaisut); esittäminen tutkii tuloksia tieteellisesti konferensseissa; teoreettinen seminaareja; käytäntö professorin avustajan tai avustajan johtava tutkija tekemään ja käyttäytymistä koskevien hankkeiden tutkimuksia toimii-112 KP opintopistettä (168 op); 2. Teoreettiset opinnot (osa (pakollinen) - moduuli tutkimuksen kehittämistä ja henkistä osaamista, B osa (valinnainen) - moduuli kehityksen Academicals pätevyyttään C osa (ilmainen valittavia)) - 32 KP opintopistettä (48 op). Loppuun jatko-opinto-ohjelman opiskelija on ansaittava 144 KP opintopistettä (216 op). Lopullinen testi: Lääkärin tutkimukset (Kasvatustieteelliset ja vieras kieli) ja lääkärin väitöskirja Opintomaksu: 2600 EUR vuodessa [-]

PhD TESOL Tutkimukseen

University of Stirling
Opetus kampuksella Osa-aikainen 3 - 8 vuotta September 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Stirling

Uutta 2016 tohtori tesol (Opetus Englanti puhujia Muut kielet) Tutkimus on ainutlaatuinen ohjelma, tarjotaan University of Stirling. Tämä uraauurtava ohjelma kehittää oman tutkimuksen taitoja ammattilaistasolla, joka on ominaista tohtorin tutkinto, ja tukea oppimista seitsemän moduulia, ominaisuus opetti tohtorintutkintoja. [+]

Parhaat Osa-aikainen Tohtoriohjelmat Koulutusssa Eurooppa. Uutta 2016 tohtori tesol (Opetus Englanti puhujia Muut kielet) Tutkimus on ainutlaatuinen ohjelma, tarjotaan University of Stirling. Tämä uraauurtava ohjelma kehittää oman tutkimuksen taitoja ammattilaistasolla, joka on ominaista tohtorin tutkinto, ja tukea oppimista seitsemän moduulia, ominaisuus opetti tohtorintutkintoja. Aikana aikaa Stirling, oppimista helpotetaan ohjaajia, joilla on laaja kokemus TESOL, tutkimusmenetelmiä ja / tai koulutus teorioita. Tämä on uusi PhD ohjelma kaikkialla Yhdistyneessä kuningaskunnassa, joka on kokonaan omistettu tesol Research. Jos olet kiinnostunut tutkinnassa kielenkäyttö, opetus ja / tai oppimisen tämä PhD ohjelma kiinnostaa teitä. PhD haastaa rajoja akateemisen tiedon ja tulee olemaan antoisa kokemus sekä henkilökohtaisesti että ammatillisesti. On tohtorin TESOL Research minulle? Tämä ohjelma vetoan teihin jos haluat kehittää oman tutkimuksen taitoja ja tulla itsenäinen tutkija. Meidän PhD TESOL Research antaa sinulle mahdollisuuden mennä pidemmälle kuin olisi vaadittu maisterin of Research (MRES) ja Educational tohtori (KT), että te tuottaa merkittävämpiä 60000-sanan tutkielma. Ennen ryhtymistä tutkielma tutkimus, ohjelma edistää tutkimusta ammattitaidon kehittämiseen seitsemän opetti moduuleja TESOL, tutkimusmenetelmiä ja koulutus teorioita. Tämä akateeminen tuki on yksi tärkeimmistä eroista yliopiston Stirling tohtori TESOL tutkimus- ja muita vastaavia Tohtorinkoulutusohjelmiin nykyisin tarjolla Britanniassa. Saavuttamalla PhD voit saavuttaa jotain merkittävää. Sama vaatimus merkitsee sinut ulos asiantuntijana alan tutkijana opetuksen Englanti puhujia muita kieliä. Voit saavuttaa uusia taitoja ymmärtämään monimutkaisia ​​asioita, hioa ongelmanratkaisu kykyjä, lisätä luottamusta tutkijana ja laajentaa tietämystä kentän samalla nauttia PhD kokemus, joka on usein unohdetaan osa prosessia. Akateeminen ympäristö Stirling ei vain antaa sinulle vapauden ja haasteita, mutta se myös antaa sinulle lukuisia mahdollisuuksia henkisen keskustelua muiden asiantuntijoiden. Omat PhD matkansa muokkaavat tulevaa kuin mikään muu pätevyys - akateemisesti, ammatillisesti ja henkilökohtaisesti. Syitä opiskella Us Koulutustutkimuksen on pitkä ja ihailtu historiaa yliopistossa Stirling. In The Research Excellence Framework (REF) 2014 Education oli korkealaatuista tutkimustulokset tahansa Scottish University, 100% tutkimustoiminnan mitoitettu joko maailman johtavia tai kansainvälisesti erinomainen. Saat tehdä alkuperäisen panoksen apuraha ja palkitaan otsikko PhD TESOL Research, ainutlaatuinen pätevyys tuo esiin perusteellista tietoa tällä alalla. Sinut sidoksissa Education sisällä tiedekunnan, jännittävän vilkas akateeminen jako, joka on jatkuvasti sijoittunut top 10 Britannian kaikkien ranking taulukoita. Koska erottuva muotoilu tämän PhD-ohjelman, sinun tuetaan tietosi / tutkimus kehitysprosessin alusta alkaen opintojen. Sinun hyötyvät joustava ohjelma toimitetaan intensiivisesti (useimmiten perjantaisin), jonka avulla voit lukea ja tutkimusta laajasti. Kurssin tavoitteet Tämä ainutlaatuinen PhD ohjelma tarjoaa sinulle ihanteellisen mahdollisuuden kehittää tiedon ja tutkimuksen taitoja TESOL monikulttuurisessa ympäristössä. On kiinnostavaa niille, jotka ovat taustan Kielet, kielitiede, soveltavan kielitieteen, tai liittyvältä alalta sekä kieltenopetusta toimijoita, jotka ovat kiinnostuneita tutkimukseen. Koska opiskelija ohjelman, sinun on mahdollisuus tutkia haluamaasi aihetta järjestelmällisesti ja perusteellisesti tavalla. Sinulla on pääsy lukuisia vaihtoehtoja jatkokehitykseen tarjoamia Stirling tutkijakoulun ja jonka tiedekunta. TESOL opiskelijat pyydetään myös käsitystämme ryhmätapaamisia sekä meidän Englanti kielten opetus ja tutkimus (ELTR) tapahtumia, jotka toimitetaan johtavien tutkijoiden / ammattilaisia. Päätyttyä, sinun on monipuolinen ammattilainen tutkija, joka on saanut tiedon laajemman koulutukseen kenttä, on taitava käyttö sekä määrällisiä ja laadullisia menetelmiä, on tarvittavat taidot tutkia kaikki ne alueet TESOL, ja pystyy tekemään panos tieteellistä tietämystä ja ammattikäytäntöjen. Mikä tekee meistä erilaisia? ... [-]

PhD Korkeakoulutuksen

University of Kent, Centre for the Study of Higher Education
Opetus kampuksella August 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Canterbury

Tutkimus Korkeakoulutus Kent sisältää työ koulutuspolitiikkaa, filosofia, taloustiede, johtaminen ja politiikka korkeakoulujen, kurinpidollisia opetusta ja oppimista, oppimisen teknologia, tieteellisen käytännön ja sosiologisia näkökulmia akateemiseen työhön. [+]

Tutkimus Korkeakoulutus Kent sisältää työ koulutuspolitiikkaa, filosofia, taloustiede, johtaminen ja politiikka korkeakoulujen, kurinpidollisia opetusta ja oppimista, oppimisen teknologia, tieteellisen käytännön ja sosiologisia näkökulmia akateemiseen työhön. Koska keskuksen hyödynnetään asiantuntemusta kaikkialta Kentin yliopisto, voimme tarjota laadukkaita PhD valvontaa monilla tutkimusaiheita, ja työskentelemme erittäin huolellisesti etsitään sinulle valvontaviranomaisten paneeli, joka sopii teidän etuja ja tavoitteita. Voit löytää lisätietoja tutkimustoimintaa ja julkaisut yksittäisten toimihenkilöiden seuraamalla linkkejä täällä. Lisäksi säännöllisiä tapaamisia esimiesten, kaikki tutkimuksen opiskelijat osallistuvat räätälöity tutkijankoulutusohjelma, joka voi sisältää tutkimusmenetelmiä moduulien tarjoamia keskuksen tai muita kouluja, tarvittaessa. Sekä osallistumalla säännöllisesti tutkimus seminaareja tarjoamia keskus, opiskelijoita kannustetaan osallistumaan seminaareihin, työpajoihin, uudempia tutkijaverkostot ja mestarikursseilla tarjoama tieteellinen elinten kurinalaisuutta, kuten SRHE ja BERA. Useimmat opiskelijat keskuksen opiskelee osa-aikaisesti, ja pyrimme tarjoamaan vilkasta akateeminen yhteisö, joka hyödyntää täysin ammatillinen ja tieteellinen monimuotoisuutta henkilökunnalle ja opiskelijoille. Huomioithan, että tutkimuksen asiantuntemusta keskuksen henkilöstön keskittyy erityisesti korkeakoulutuksen alalla, eli yliopisto-tason instituutiot, prosessit, politiikan ja koulutustarjonta. Emme pysty tarjoamaan valvonnan tutkimusaiheet liittyvät ensisijaisen tai toissijaisen koulutustaan ​​tai koulutusta opettajia. Jos olet kiinnostunut hakemaan PhD in Higher EducationSuosittelemme, että otat yhteyttä keskuksen keskustelemaan suunnitelmistasi ennen virallisen hakemuksen. Hakemukset hyväksytään ympäri vuoden. [-]

Phd Kasvatuspsykologian

Palacky University
Opetus kampuksella 3 vuotta September 2017 Tšekki Olomouc

Väitöskirjatutkimus Kasvatuspsykologian on kolmen vuoden ohjelma ja voi opiskella kokopäiväisesti tai yhdistetyssä muodossa. Ohjelma perustuu yksilöllisen opintosuunnitelman ohjauksessa ohjaajan tai konsultti. [+]

Parhaat Osa-aikainen Tohtoriohjelmat Koulutusssa Eurooppa. Ohjelman kuvaus: Väitöskirjatutkimus Kasvatuspsykologian on kolmen vuoden ohjelma ja voi opiskella kokopäiväisesti tai yhdistetyssä muodossa. Ohjelma perustuu yksilöllisen opintosuunnitelman ohjauksessa ohjaajan tai konsultti. Tällaisen tutkimuksen ohjelma on tarkoitettu valmistuneet maisteriksi psykologian ja edustaa kolmanneksi korkeakoulututkinnon. Kuria Kasvatuspsykologia olettaa opiskelijan erikoistumista ja johtaa omavarainen tieteellinen, luova ja tutkimustyö ja valmistautua tulevaan polku korkeasti koulutetun asiantuntijan. Se on laadittu monitieteinen haara perustuu soveltamiseen teoreettisen tiedon muilla tieteenaloilla ja psykologinen käytäntö. Tutkimus on keskittynyt hankkia tarvittavat tiedot ja taidot suorittamiseksi tieteellistä tutkimusta ja tutkimustyö alalla psykologia. Tutkimus Ohjelma toteutetaan seminaarien, opetusta ja kuulemista ja keskitytään sekä havaittujen ratkaisujen ja samoin moderni teorioita suhteen nykytilaa tietämyksen koulutuksen. Teoreettinen osa tutkimuksesta ohjelma tarjoaa laajan valikoiman ajankohtaisia ​​luentoja ja työpajoja. Omien tutkimusohjelma on muutettu pohjalta neuvotteluja ja muodostuu tavallisesti tutkimussuunnitelma (projekti), joka on osa maahantuonnin menettelyyn. Onnistunut väitelleet palkitaan akateemisen otsikko Ph.D. Graduate's profiili ja työllistettävyys: Jatko Tohtoriohjelman Kasvatuspsykologia pitäisi olla teoreettisesti ilmoitti asiantuntija, joka voisi pystyä soveltamaan saanut koulutuksen sekä tieteen ja samoin että koulutus- ja psykologinen käytäntö. Linkittäminen teorian ja käytännön, saatua tietoa sallii tutkinnon olevan käyttökelpoisia myös hallinnon ja soveltavaa tutkimusta. Lopuksi on mahdollisuus soveltaa koulutuksen psykologian laajemmassa yhteydessä liittyvien alojen ja erikseen määritetään valmistuneiden valitun suunnan ja erikoistuminen osa - kysymyksiä. Sovellus. testivaatimukset: Valmiit tutkimukset psykologian (MA) Tutkimussuunnitelma - Project Julkaisuluettelo opiskelijoille yhdistetyn muodon DPS Elämäkerta Sopimus ohjaajan työvoiman johtamisen Lukukausimaksu: Maksu ulkomaisten jatko-opiskelijoille on 2.000 euroa lukuvuodessa. [-]

FDV Uusia Rajoja PhD Ohjelma

Center for Research and Interdisciplinary (CRI)
Opetus kampuksella 3 vuotta September 2017 Ranska Paris

Uudet rajat PhD hankkeilla pyritään laajentamaan kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin alkuperäinen tutkimus tutkimuksissa. Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Esimerkiksi, aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne [+]

Uudet rajat PhD hankkeilla pyritään laajentamaan kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin alkuperäinen tutkimus tutkimuksissa. Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Esimerkiksi, aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne New Frontiers PhD hankkeiden tarkoituksena on edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin romaani tutkimuksen tutkimuksia. Ne myötävaikuttaisi kollektiivista älykkyyttä kohti ratkaisuja yhteiskunnallisiin tavoitteisiin, kuten on esitetty Yhdistyneiden Kansakuntien 2030 toimintasuunnitelma kestävän kehityksen. Kuvan alkuperäinen panos työn käsitellään kysymyksiä, jotka ovat merkityksellisiä tutkimuksen yhteydessä. PhD valvoja, Thesis antavaa commitee, väitöskirja arvioijat, ja puolustus tuomaristo antaa ohjeita ja yksityiskohdat hyväksyttävää sisältöä ja muotoa väitöskirja. Suositeltu Uutta Frontiers hankkeet: taide ja tiede avoin tiede pelit oppia tutkimuksen tulevaisuudesta oppiminen ja opetus Määritelmä tutkimushankkeita Tutkimushanke voidaan kuvata puuttumalla luetellut kysymyksiin. Opiskelijoiden odotetaan näiden kysymysten alussa opintojen ja jatkuvasti muotoilla vastauksia niiden hankkeissa kehitetään kolmen vuoden aikana. Aiheeseen Mikä ongelma tai haaste tämä tutkimus osoite? Onko aihe itse eroaa perinteisistä tieteellistä tutkimusta? Jos näin on, miten? Tietoon pyrittiin Millaisia ​​tietoa ja ymmärrystä se, tutkimus paljastaa? Miten tämä tieto edistää kollektiivista älykkyyttä ja edistää ratkaisuja maailmanlaajuisiin haasteisiin? Miten tämä tieto liittyy enemmän perinteisen tyyppisiä akateemisen osaamisen? On tutkimusmenetelmä Mitä tutkimusmenetelmiä ja tekniikat ovat aiheellista suorittaa tämän tutkimuksen? Miten nämä menetelmät verrattuna menetelmiä ja tekniikoita muodollinen, luonnontieteet, yhteiskuntatieteet ja / tai humanististen? Tutkimusmenetelmät Toisin kuin perinteiset tutkimus luonnontieteiden, ongelmien New Frontiers opiskelija tutkijat eivät voi välttämättä eristetty ympäristöstä ja häiriö voi aiheuttaa. Ongelma ei ole jakaa useisiin eristetty osien ja käsite "valvonta" saattaa olla merkityksetön. Päinvastoin, New Frontiers tutkimus usein otetaan huomioon asiayhteys ja ympäristö, jossa aihe sijaitsee. Kirjanpito yhteydessä esiin lisää ongelmia, joita ei saa käsitellä ainoastaan ​​perinteisiä menetelmiä. Siten opiskelija tutkijat luoda ja käyttää asianmukaisia ​​määrällisiä ja laadullisia menetelmiä (esim kokeellinen, etnografinen, hermeneuttinen, suunnittelu-pohjainen, jne.), Jotka paljastavat ja jäsentää hiljaisen ja eksplisiittisen tiedon, joka sijaitsee ja kirjattu tutkimuksen tulokseen ja / tai prosesseja . Dokumentointi tutkimusprosessin ja tulokset PhD tutkimus prosesseja ja tuloksia on dokumentoitava ja levitettävä asianmukaisella tavalla tiedeyhteisön ja suuren yleisön. Vaikka jatko koulu ei edellytä määrätyn määrän julkaisuja valtuuttaa puolustus, se suosittelee, että opiskelijat ovat mukana kolme julkaisua. Opiskelijoille, jotka ovat osia heidän opinnäytetyö kurinalaisuutta jossa peer-vertaisarvioitu julkaisu ei ole yleinen (esim taide, muotoilu), tutkijakoulun suosittelee opiskelijat levittää työnsä paikka sopiva alallaan. Nämä paikat voivat sisältää kansainvälisiä konferensseja, vuorovaikutteisia esityksiä, näyttelyitä, jne. Samanlainen prosessi peer-tarkistus, on odotettavissa, että alan asiantuntijat antavat palautetta tutkimuskysymykset, menetelmät, ja tulosten näiden vaihtoehtoisten levittämistä, mikä ja arvioinnista työtä. Lisäksi opiskelijoiden odotetaan dokumentoida tutkimuksen edistymistä kirjallinen tutkielma antavan komitean raportit ja esittää siinä, että niiden tutkimus niiden TAC valiokunnan vuosittain. Lopullinen tulokset ja prosessi on dokumentoitu ja esitetään lopullisessa väitöskirjan ja puolustus. Vaikka muut tiedotusvälineet sallitaan mukana väitöskirjan, kirjallinen asiakirja on pakollista loppuun PhD. Suositeltu Uutta Frontiers Hankkeet Nämä hankkeet usein istua rajapinnassa Art & Design, digitaalinen tekniikka, koulutus, ja tiede, mutta tämä ei ole täysin pakollista. Aiemmissa projekteissa on mukana oppimisen pelejä, opetuksen tutkimuksen, viestintätekniikan, osallistava tiede, taide / muotoilu keinona kommunikoida tiede jne [-]

Phd Kemia Didaktiikka

University of Hradec Králové, Faculty of Science
Opetus kampuksella September 2017 Tšekki Hradec Králové

Jatko tutkimus kemian didaktiikan huipentuu kolmiportainen yliopistokoulutus. On kohdennettu perustiedot tutkimus keskittyi opetuksen ja oppimisen kemiaa, joka perustuu syventää tietämystä kemian didaktiikan ja kyseisen alueen kemian, pedagogiikka, psykologia, tietojenkäsittelytiede ja muiden tieteenalojen, oppia menetelmiä tieteellisen työn että mainituilla aloilla ja edistää huomattavasti kokonaisvaltaista parannusta työn kemian opettajat eri koulutusjärjestelmän, asiantuntijoita opetussuunnitelma luomiseen ja sen arvioinnin mukaisesti nykyisen tieteellisen tiedon ja tutkimuksen. [+]

Parhaat Osa-aikainen Tohtoriohjelmat Koulutusssa Eurooppa. Jatko tutkimus kemian didaktiikan huipentuu kolmiportainen yliopistokoulutus. On kohdennettu perustiedot tutkimus keskittyi opetuksen ja oppimisen kemiaa, joka perustuu syventää tietämystä kemian didaktiikan ja kyseisen alueen kemian, pedagogiikka, psykologia, tietojenkäsittelytiede ja muiden tieteenalojen, oppia menetelmiä tieteellisen työn että mainituilla aloilla ja edistää huomattavasti kokonaisvaltaista parannusta työn kemian opettajat eri koulutusjärjestelmän, asiantuntijoita opetussuunnitelma luomiseen ja sen arvioinnin mukaisesti nykyisen tieteellisen tiedon ja tutkimuksen. Branch sisältää erilaisia ​​aiheita, esimerkiksi muutos tieteellisen tiedon kemian menetelmillä kemian opetusta ja oppimista, tutkimusta ja kehitystä koulun kemiallisia kokeita, ICT sovelluksia kemian koulutuksen, ympäristö- ja toksikologiset näkökohdat kemian opetuksen jne. Pakollinen osa tutkimuksesta liittyy hankintaan syvä tuntemus kemian didaktiikan (koulutus teoria ja käytäntö kemian), valikoiduilla alueilla erikoistuneita kemian ja pedagogisten menetelmien ja erityisesti kemian didaktinen tutkimus. HOPS mahdollistaa saada tarkempia tietoja ja taitoja, erityisesti valinnaisia ​​kursseja. Hakijan profiili Tutkinnon maisteriohjelmaa kemian opettajankoulutuksesta Ala ja lukion tai valmistuneet Master koulutusohjelman kemian ja ohjelmat sukulaisia, jotka ovat suorittaneet ylimääräisiä pedagogiset opinnot tai muuten hankkia opetuksen pätevyys määräysten mukaisesti. Pääsykoe Haastattelupäivään todennetaan hakijan tietämyksen taso, syvyys hänen teoreettisen tiedon, edellytykset itsenäisen luovan tieteellistä työtä alalla kemian didaktiikan. Hakijan on toimitettava lyhyt suunnitelma hänen väitöskirja projektin ja todistaa mitään aiempaa työkokemusta ja julkaisut. Ottamista haastattelu tarkistaa tieto vieraalla kielellä (Englanti, saksa ja venäjä). Absolvent Profile Tutkinnon Väitöskirjatutkimus Chemistry Didactics on laaja tietämys monimutkaisten käyttökelpoinen opetukseen, tieteelliseen tutkimukseen ja hallintaan liittyviä toimia yleisen ja ammatillisen kemiallisten koulutusta. Ne pystyvät luovasti ratkaista ongelmia koulutukseen; ne pystyvät suunnittelemaan ja toteuttamaan tutkimusta, erityisesti kemian alan koulutusta. Valmistunut voi toimia erittäin ammattitaitoista yliopistojen laitokset kytkeytyy ammatillisen koulutuksen kemian opettajien (ja muiden tieteen aiheita), eli sillä osastojen kemian ja osastot kemian opetuksen (luonnontieteet opetus), tutkimuslaitokset ja organisaation-hallintoelinten käsittelevät yleinen ja erikoistunut kemian opetuksen, riittävä työpaikalla päätösvaiheessa alalla (menetelmät lisäkoulutusta kemian opettajat, henkilökunta, koulu tarkastus, johtajat eri tasoilla koulutus), kansallisten ja kansainvälisten laitosten ja järjestöjen keskittyi tutkimukseen yleensä ja erikoistunut kemiallisten (tiede) koulutus. Valmistuneet voivat työskennellä myös julkaisu, joka keskittyy tuotannon oppikirjojen ja yritysten suuntautunut kehitykseen ja opetusvälineitä. Jatko-opinnot edustavat merkittävää muutosta pätevyyttä opettajien lukiota, jossa opetus kemia on yleinen-kursseja, mutta myös ammatillisissa oppilaitoksissa, joissa opetuksen kemian ammatillisia kursseja. Hankkiminen tutkimukseen ja opetusansiot Ph.D. tulee oletusasentoon edelleen ammatillisen kasvun (esim Assoc. professori ja täysi professori menettelyt). Suositeltava Opiskelu Kirjallisuus Barke, H.-D., Hazari, A., YITBAREK, S. harhaluuloja kemian. Berlin, Heidelberg, New York: Springer, 2009 BORG, WR, GALL, MD Educational Research. New York: Longman, 1989 Abell, SK, Lederman, NG (toim.) Handbook of Research on Science Education. Oxford: Routledge Taylor & Francis Group, 2007 Bílek, M. (Toim.) Tutkimus, Theory and Practice in Chemistry Didaktiikka. Tutkimus ja Research Oriented Studies. Proceedings of 23. International Conference on Chemistry Education. Hradec Kralove: Gaudeamus, 2014. [On-line] http://edu.uhk.cz/didchem/pdf/chemie.pdf [cit.15.10.2012] Maahanpääsymenettely: Hakuaika: kesäkuun 30 (aloittamiseksi tutkimuksiin syyskuussa) Hakijoiden on lähetettävä Täytetty hakulomake jäljennöksen todistuksen loppuun toisen asteen koulutuksen käännetty Englanti ja varmistettiin notaarin. Laajuus ja sisältö valintakokeeseen: Sisäänkäynti haastattelu. Kaikki asiakirjat on lähetettävä osoitteeseen kansainvälisten suhteiden Office: Mgr. Jana Novotná University of Hradec Králové Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta Rokitanskeho 62 500 03 Hradec Kralove Tsekin tasavalta ja e-mail: jana.novotna.2@uhk.cz [-]

Kasvatustieteiden Tohtori (EDD)

Oxford Brookes University, Faculty of Humanities and Social Sciences
Opetus kampuksella Osa-aikainen 4 - 7 vuotta September 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Oxford

Kurssin tavoitteena on edistää kriittistä itsetutkiskeluun järjestyksessä läpi jäsennelty oppimiskokemuksia, joka huipentui opinnäytetyö, joka on alkuperäisen ja ... [+]

Kasvatustieteiden tohtori (KT)

 

Suunnattu ensisijaisesti kokeneita ammattilaisia ​​koulutuksen, terveydenhuollon ja siihen liittyvillä aloilla, KT antaa mahdollisuuden harjoittaa jatko tutkimuksen yhteydessä oman ammatillisen roolin. Kasvatustieteiden tohtori (KT) on ammattimaisesti keskittynyt, kohortti-pohjainen tohtoriksi. Se yhdistää opettanut riippumatonta tutkimusta. Kurssin tavoitteena on edistää kriittistä itsetutkiskeluun järjestyksessä läpi jäsennelty oppimiskokemuksia, joka huipentui opinnäytetyö, joka on alkuperäisen ja merkittävä pala ammatillisesti suuntautuneen koulutuksen tutkimus. Työsi avulla voit kehittää ja käyttää kehittyneitä tutkimuksen taitoja ja siten tulla itsenäinen, heijastava ja pätevä tutkija. KT on avoin ammattilaisille, jotka ovat tällä hetkellä harjoitellaan koulutuksessa, terveydenhuollossa ja niihin liittyvien ympäristössä, ja joilla on yleensä vähintään neljän vuoden kokemus ja maisterin tutkinnon. Koulutusohjelman rakentuu nimenomaan tarpeisiin ihmisiä, jotka ovat kokopäivätyössä. Kurssi on hyvin kollegiaalista. Sessions hyödyntää runsas ja monipuolinen kokemuksia että KT opiskelijat tuovat mukanaan, ja tutkia yhtäläisyyksiä eri alojen on olennainen koulutusohjelman. Sinua kannustetaan aktiivisesti kriittisesti tutkia omia käytäntöjä ja olla mukana mahdollisimman täydellisesti oppimisprosessissa.... [-]


Koulutus Tohtorin

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Opetus kampuksella 3 vuotta October 2017 Portugali Lisboa

Voi hakea sykli johtavien opintojen tohtorin tutkinto: a) haltijat maisterin tutkinto tai oikeushenkilön vastaava; b) Kandidaatin tutkinto haltijat, opetussuunnitelma haltijat [+]

Pääsyvaatimuksena

Voi hakea sykli johtavien opintojen tohtorin tutkintoa:

) haltijat maisterin tutkinto tai oikeushenkilön vastaava;

b) kandidaatin tutkinto haltijat, haltijat erityisen relevantti akateeminen tai tieteellistä opetussuunnitelman tunnustetaan todistetaan kyky saavuttaa tämä sykli tutkimukset tieteellisen komitean PhD;

c) haltijat akateeminen, tieteellinen ja ammatillinen opetussuunnitelman tunnustetaan huonontamalla kyky saavuttaa tämä sykli tutkimukset tieteellisen komitean PhD. Tavoitteet

Tavoitteiden määrittely on tehty asiantuntemusta ehdokkaista lain ja käytännön yliopiston:

) Järjestelmällinen ymmärtäminen kapasiteettia tieteenalana... [-]


Phd Kulttuuriin Tutkimuksissa

University College of Southeast Norway
Opetus kampuksella Osa-aikainen January 2017 Norja Porsgrunn Drammen Rauland + 1 lisää

Ph.D. Culture Studies antaa sinulle oivalluksia ja ymmärtämään paremmin kulttuurin ja merkitysten kulttuurin. [+]

Ph.D. in Culture Studies Ph.D. Culture Studies antaa sinulle oivalluksia ja ymmärtämään paremmin kulttuurin ja merkitysten kulttuurin. Meidän Ph.D. Culture Studies pyritään yhdistämään elementtejä ja humanististen tieteiden kulttuurinen analyysi, historia, taidehistoria, antropologia, aatehistoria, filosofian, kulttuurisosiologisessa, etnologia, kirjallisuus, musiikkitiede, uskontojen historian, kielten ja esteettinen luova ja taiteellinen aiheita. Ohjelma perustuu laajaan käsitykseen kulttuuri - eli kulttuurintutkimus meidän yhteydessä sitä, että voidaan tutkia kulttuurin liittyviä arvoja, asenteita, tietoja, käyttäytyminen, sosiaaliset suhteet, mielekäs ilmaisuja, esineitä, taidetta ja esteettistä käytäntö . Kulttuuri voi olla sekä prosessi ja tulos tai tuotteen muodossa esineistä, palveluja tai toimintaa yhteisössä. On yleistä tasoa, jatko-ohjelma on kuvattu kahdesta käsitteellinen yhdistelmiä, jotka yhdessä muodostavat neljä suurta käyttökohteita: kulttuurinen ymmärtäminen kulttuuripolitiikkaa Kulttuurituotannon ja Aestethic Practices Cultural Education [-]

Phd Koulutuksessa (opetti)

Mary Immaculate College
Opetus kampuksella 4 vuotta September 2017 Irlanti Limerikki

Structured PhD ohjelma on nelivuotinen jäsenneltyä ohjelmaa, johon kuuluu työselostus tutkimusmenetelmiä, ydin ja valinnaisia ​​kuria erityisiä ... [+]

New Structured PhD (Education)

 

Structured PhD ohjelma on nelivuotinen jäsenneltyä ohjelmaa, johon kuuluu työselostus tutkimusmenetelmiä, ydin ja valinnaisia ​​kurinalaisuutta erityisiä kursseja ja yleisiä taitoja ja koulutusta. Moduulit toimitetaan viikolla ja viikonloppuisin. Opiskelijat jaetaan valvojille ja työn valvonta- paneeli. On säännöllinen arviointi ja ohjausta, jotta voit suorittaa oman PhD sisällä neljän vuoden ajan. Opastetut Asiantuntevat kehittämisen suunnittelu, voit järjestää työselostus ja tutkimustoiminnan aikana opintojen.

 

 

Miten minä hyötyä ohjelmasta?

Liityt ohjelman mukaisesti suunniteltuja parhaiden kansain- käytäntöjä tohtorikoulutukseen ja tutkimukseen ja jakaa luokkiin opiskelijoiden peräisin erilaisista taustoista koulutukseen ja liittyvät monitieteellisillä aloilla kuten sosiologia, psykologia, historia, ja filosofian. Joukko tunnettuja tutkijoita toimittaa innovatiivisten mestarikursseja ja kansainvälisten koulujen. Voit nauttia erinomaisia ​​tiloja ja on mahdollisuus käyttää hyvin houkutteleva rahoitusjärjestelyillä. Structured PhD ohjelma Mary Immaculate College on yhteistyönä yhteys Structured PhD ohjelman Kasvatustieteiden tiedekunnan ja Health Sciences, University of Limerick, joka antaa sinulle mahdollisuudet liikkua ohjelmien välillä molemmilla campus- es.... [-]


Phd Didaktiikan Kemian

Charles University Faculty of Science
Opetus kampuksella Osa-aikainen 4 vuotta September 2017 Tšekki Praha

Väitöskirjatutkimus tarjoaa integroidun koulutuksen, jotta sen absolvents suorittaa käsitteellistä ja tutkimustoimintaa kemian opetuksen alalla, koska niiden korkea oppineisuus. Absolvents on jatko tutkimus on valmis riippumaton tieteellinen, pedagoginen ja koordinointi työtä tällä alalla. [+]

Väitöskirjatutkimus tarjoaa integroidun koulutuksen, jotta sen absolvents suorittaa käsitteellistä ja tutkimustoimintaa kemian opetuksen alalla, koska niiden korkea oppineisuus. Absolvents on jatko tutkimus on valmis riippumaton tieteellinen, pedagoginen ja koordinointi työtä tällä alalla. Absolvents, pystyy käyttämään taitojaan didaktisiin työpaikoilla yliopistoissa ja korkeakouluissa, jotka valmistelevat Chemistry opettajia tutkimuslaitokset Czech Opetusministeriön jotka ovat tekemisissä kemian opetuksen problematiikkaa, työpaikoilla sekä laitosten ja järjestöjen keskittyi jatko opettajankoulutus, kansallisten ja kansainvälisten laitosten ja järjestöjen keskittyi valtion laajuista tai kansainvälistä tutkimusta kemiallisissa tai tiedekoulutuksen (Division of Chemical Education EuCheMS, European Science Education Research Association, International Organization of Science and Technology Education, International Council of Yhdistykset Science Education jne). Kuvaus valintakokeen ja arviointikriteerit Valintakoe on yksi pyöreä ja pidetään kuten haastattelussa. Poikkeustapauksissa, kirjallisesti vaativat 30. huhtikuuta 2017 dekaani voi sallia pääsykokeiden tapahtua tieto- ja viestintätekniikkaa. Aikana valintakokeeseen ehdokas on osoitettava tekninen ja kielitaito tutkia tietyllä alalla sekä attribuutteja tarvittavat tieteellistä työtä. Valintakoe otetaan huomioon myös kiinnostusta ehdokas toteuttavat erityisiä jatko työtä tietyn ohjaajan ja hakijan kyky käsitellä tätä aihetta. Maksimipisteet suoritusaika on 100 pistettä. Edellytyksiä Jättäminen asianmukaisesti täytetty hakemus, mukaan lukien määrätty liitteineen ja maksaminen hakemusmaksu viimeistään 30. huhtikuuta 2017 mennessä. Loppuun maisteriohjelman opinto yliopistossa dokumentoitu notarisoitu kopio on tutkintotodistus tai todistus vastaavuuden ulkomaisen yliopistokoulutuksen tai alkuperäisen vahvistuksen päätökseen tarvittavat koulutuksen 30. syyskuuta 2017 mennessä. Että on esitettävä oikeaksi kopio tutkintotodistuksen ei koske maisterin tutkinnon Charles University. Hakijat, joiden pyynnön, että ulkomaisen koulutuksen ei ole päättää 30 syyskuu 2017 voi toimittaa tarvittavan asiakirja 21 lokakuu 2017. Läpipääsyraja on pääsykoe Kaikki hakijat pisteytys vähintään 50 pistettä Valintakoe maahanpääsyä tutkimusta. Tiedot harjoittamista valmistuneet PhD apurahat integroitu opetus, joka mahdollistaa sen tutkinnon, kiitos niiden suuren oppineisuus, tehdä conteptual ja tutkimustoimintaa alalla kemian opetuksen. PhD Tutkimus valmistuneet ovat valmiita itsenäisen tieteellisen, pedagogisen ja johdon työtä tällä alalla. Ne voitava puolustaa itseään korkeakoulujen "didaktisista työpaikoilla, Opetusministeriö tutkimuslaitokset, jotka koskevat itse problematiikkaa kemian opetuksen kello keskiasteen kouluissa korkeasti koulutettuja kemian opettajat, työpaikoilla, jotka ovat tekemisissä edelleen opettaja koulutus ja kansainvälisten ja eurooppalaisten laitosten ja järjestöjen keskittynyt maata ja kansainvälistä alan tutkimusta kemian tai tiedeopetusta. [-]

Tohtori Valmennus Ja Mentorointi (syyskuu Alku)

Oxford Brookes University, Business School
Opetus kampuksella Osa-aikainen 3 - 5 vuotta September 2017 Yhdistynyt kuningaskunta Oxford

Tohtori valmennusta ja mentorointia (DCM) on saatavilla Yhdistyneen kuningaskunnan ja EU: n opiskelijoille vain. Se edistää huippuosaamista ammatillisessa käytännössä kehittämällä valmiuksia, joita tarvitaan tulla alan johtava. Sinut haastetaan laajentaa nykyistä asiantuntemusta ja työntää rajoja oman ymmärryksensä [+]

Tohtori valmennusta ja mentorointia (DCM) - syyskuu 2016 Kurssi on hoitaa Business School Tohtori valmennusta ja mentorointia (DCM) edistää huippuosaamista ammatillisessa käytännössä kehittämällä valmiuksia, joita tarvitaan tulla alan johtava. Sinut haastetaan laajentaa nykyistä asiantuntemusta ja rajojaan tietosi, voidakseen toimia korkeimmalla tasolla, luottaa tarjota helpottamista ja konsultointi, ja pystyttävä asiantuntevasti tutkimisesta. Ohjelma on osa-aika- ja on suunnattu kokeneille ammattilaisille, jotka haluavat laajentaa tietojaan ja ymmärrystä valmennusta ja mentorointia. Se on suunniteltu kehittää taitoja ja luottamusta tarjoamalla helpottamista ja konsultointi sekä osaamista tutkimuksessa ja arvioinnissa. Ohjelma yhdistää ammatillisen osaamisen ja tieteellinen tutkimus, joka huipentui väitöstutkimus koulutuksen ja suunnittelu alkuperäisen empiirisen tutkimuksen johtavat loppuun väitöskirjan. Miksi valita tämä kurssi? Tohtori valmennusta ja mentorointia on ainoa lajissaan Yhdistyneessä kuningaskunnassa. Tärkeimmät ominaisuudet ovat:... [-]