Tohtoriohjelma Liiketalouden opinnotssa istanbulissa Turkissa

Näytä kaikki PhD-ohjelmat Liiketalouden opinnotssa 2017 istanbulissa Turkissa

Liiketalouden opinnot

PhD on tohtorin tutkinto, erityisesti kutsutaan "filosofian tohtori " aste. Tämä on harhaanjohtava, koska tohtorit eivät välttämättä filosofit (elleivät ne ansainneet tutkinnon filosofian!). Se sanoi, PhD vastaanottajat voivat harjoittaa ajatuksen kokeissa, syy ongelmista, ja ratkaista ongelmia kehittyneellä tavalla.

Turkki, virallisesti Turkin tasavalta, on mannerten maa, joka sijaitsee lähinnä Anatolia Länsi-Aasiassa ja Itä-Traakian Kaakkois-Euroopassa. Monet Turkin yliopistojen (sekä julkisten että yksityisten) osallistuvat yleiseurooppalaisten opiskelijavaihto-ohjelmia (Sokrates, Erasmus, ja vastaavat). Joissakin on myös sopimuksia Euroopan ulkopuolisten yliopistojen kanssa.

Istanbul on yksi suurimmista taajamissa Euroopassa noin 14 miljoonaa ihmistä. Monet yliopistot Turkissa sijaitsevat siellä tai ainakin kampuksilla siellä. Se tunnetaan myös yksityisen korkea-asteen koulutuksen ja palkittu laitokset, erityisesti biolääketieteen.

Pyydä lisätietoa Tohtorinkoulutusohjelmat Liiketalouden opinnotssa istanbulissa Turkissa 2017

Näytä lisää

PhD In Business Administration

Koc University - Istanbul Turkey
Opetus kampuksella Kokopäiväinen 4 - 5 vuotta September 2017 Turkki Istanbul

Koç PhD Ohjelman pääpaino on kouluttaa opiskelijoita tulla vaikutusvaltainen tutkimus oppineita opintoalalla ylhäällä yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Kiinnostuneet opiskelijoiden pitäisi haluta akateemisen kannan huippuyliopisto, ja niillä motivaatiota ja kykyä tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Tästä syystä meidän ohjelma ei ole sopiva vaihtoehto ihmisille aikoo työskennellä teollisuudessa. [+]

Tohtorin tutkinnot Liiketalouden opinnotssa istanbulissa Turkissa. PhD in Business Administration Koç PhD Ohjelman pääpaino on kouluttaa opiskelijoita tulla vaikutusvaltainen tutkimus oppineita opintoalalla ylhäällä yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Kiinnostuneet opiskelijoiden pitäisi haluta akateemisen kannan huippuyliopisto, ja niillä motivaatiota ja kykyä tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Tästä syystä meidän ohjelma ei ole sopiva vaihtoehto ihmisille aikoo työskennellä teollisuudessa. Kolme osa ohjelman erottuu auttaa saavuttamaan sen ensisijainen tavoite koulutuksen korkea laatu tutkijoille: Laatu tiedekunnan Koç GSB Tiedekunnan jäsenillä on tohtorin n luotettavista Tohtorinkoulutusohjelmiin kaikkialla maailmassa, on tutkimus-aktiivisia ja julkaisee top lehdissä oman alueen asiantuntemusta (klikkaa tästä lista viimeisimpien julkaisut). Lisäksi useat tiedekunnan ovat edustettuina toimituksellista hallituksissa top lehdissä. Ohjelman rakennetta Koç University PhD Business Administration-ohjelma on joustava rakenne mukautumaan opiskelijoille ainutlaatuinen tavoitteita ja taustoja. Esimerkiksi tohtorintutkinto vuonna markkinointi voi keskittyä kuluttajien käyttäytymiseen, strategia tai mallintamiseen, ja muokata heidän tietenkin työtä sen mukaisesti. Tämä mukauttaminen voi liittyä ottamalla kursseja liittyvien tieteenalojen, kuten taloustieteen ja psykologia. Huomaa, että ohjelmamme vaatimuksia keskitytään kehittämään käsitteellisiä ja metodologisia taitoja, jotka ovat välttämättömiä tuottamaan laadukkaita akateemisen tutkimuksen. Student tuki Koç GSB tiedekunta on omistettu koulutukseen väitöskirjaa, ja yhteistyötä niiden kanssa yhteisiin hankkeisiin. Julkaistuja joka johtui tällaista yhteistyötä todistavat tämän lähestymistavan onnistumisen. Jatko-opiskelijat ovat hyvin rajalliset opetusta vastuunsa, jotta he voivat keskittyä tutkimusohjelman ja kehittää tutkimuksen taitoja ilman paljon häiriötekijöitä aikansa. Opiskelijoille kiinnostunut kokeellisia menetelmiä, on omistettu markkinointi lab kaksikymmentäyksi lab asemia. Tietojen keruu on yksinkertaistettu kiitos erikoistunut ohjelmisto, joka käsittelee tutkimuksen ilmoitukset, osallistuja sign-ups, ja lisäpisteitä tehtäviä. Korostamme tukeva kulttuuri keskuudessa jatko-opiskelijoille, ja keskittyä kollektiivisen menestyksen ryhmän sijasta yksittäisten oppilaiden. Tuloksena... [-]